Початкова, середня та вища школа мають допомогти молодому поколінню громадян не тільки набути базових знань та життєвих навичок, а й орієнтуватись у повсякденному соціальному та економічному житті.
Важливим інструментом досягнення цих цілей є споживча освіта, що є елементом шкільної та університетської освіти.
Світова практика свідчить про те, що споживі знання починають викладатися учням молодших класів, як в ігровій формі отримають перші навички щодо свідомого вибору. Згодом навчальні курси поглиблюються, включаючи в себе і елементи нормативно-правової бази щодо захисту прав споживачів, і основи економічних знань.
У вищих навчальних закладах вивчається світовий досвід захисту прав споживачів, а також глибоко аналізується законодавство власної держави у цій сфері
В рамках проекту «Спільнота Споживачів та Громадські Об’єднання», що розпочато в 2006 році за спільної ініціативи Європейського Союзу (ЄС) та Програми розвитку Організації Об’єднаних Націй (ПРООН) передбачена розробка навчальної програми по захисту прав споживачів для загальноосвітньої та вищої школи.
Вашій увазі пропонується аналітичний коментар «Впровадження основ споживчих знань у систему загальної середньої освіти в Україні», проект концепції споживчої освіти для загальноосвітніх навчальних закладів, зміст програми споживчої освіти для вищих начальних закладів, а також перелік підручників.